Prednosti umjetnosti i rukotvorina za djecu

Gledate li na umjetnost kao na samo neuredno vrijeme za igru ​​djece? Ili shvaćate da je to mnogo više od toga? Umjetnost može biti dobra za djecu na mnogo načina.

Dok dijete treba naučiti znanost, matematiku i čitanje, umjetnost je također ključna za njegov razvoj. Kod kuće je sjajno vrijeme da se povežete sa svojim djetetom i potaknete njegovu kreativnost. U školi im je to način da komuniciraju i grade samopouzdanje.

S obzirom da umjetničko obrazovanje opada u školama diljem svijeta, na nama kao roditeljima je da inspiriramo, uvedemo i njegujemo malog Piccasa u svakom djetetu.

Pogledajmo što je umjetnost, njene prednosti i kako možete pomoći da uključite svoju djecu.

Sadržaj

• Je li umjetničko obrazovanje u padu?
• Prednosti umjetnosti i obrta za djecu
• U zaključku

---

Je li umjetničko obrazovanje u padu?

Statistike pokazuju da umjetnost pogoduje akademskim postignućima djece. Učenici koji se aktivno bave umjetnošću su:

• Četiri puta veća vjerojatnostsudjelovati u matematiciiliznanstveni sajam.
• Tri puta veća vjerojatnost da će dobro pohađati školu i za to dobiti nagradu.
• Četiri puta veća vjerojatnost da će dobiti priznanje i priznanje za akademska postignuća.
• Tri puta veća vjerojatnost da će se kandidirati i biti izabran u razredni ured.
• Vjerojatno će imati više SAT rezultate.
• Manje je vjerojatno da će napustiti školu.
• Veća je vjerojatnost da će se zaposliti nakon škole zbog svoje kreativnosti.

Unatoč ovim činjenicama, mnogi odgajatelji smatraju da se u školama ne pridaje dovoljan naglasak na umjetnosti. 66 posto nastavnika u državnim školama smatra da je umjetnost prevladana potrebom za matematičkom ili jezičnom umjetnošću.

Likovno obrazovanje u padu

Također je došlo do stalnog pada dostupnosti umjetničkog obrazovanja za Afroamerikance i Hispanoamerikance. Između 1982. i 2008. pao je sa 47-51 posto na 26-28 posto ^(jedan) .

Novije izvješće, The Nation's Report Card, koje je proveo Nacionalni centar za statistiku obrazovanja, sastavljeno je 2017. godine. To je pokazalo da učenici koji pohađaju sate glazbe ili likovne kulture, idu u kazalište ili posjećuju muzeje, postižu više rezultate u njihove testove ^(dva) .

Ove činjenice i brojke predstavljaju neodoljiv razlog da našu djecu zainteresujemo za kreativne zabave u ranoj dobi.

Ovdje dolazite vi, kao mama ili tata. Ako se ovi sadržaji ne nude u mjeri u kojoj bi trebali biti u školi; onda možeš pomoći.

Počnite s poticanjem umjetničkog uvažavanja vašeg djeteta kod kuće. To se može učiniti jednostavno kao poticanje slikanja prstima kod male djece. Kako rastu, možete ih upoznati s drugim kreativnim aktivnostima.

---

Prednosti umjetnosti i obrta za djecu

Iako smo utvrdili da postoje različite vrste umjetnosti, usredotočit ćemo se na dobrobiti likovne/vizualne umjetnosti i obrta za djecu.

Vrijedi naglasiti da je umjetnost korisna za sve. Povijesno gledano, umjetnost je oslikavala kako su živjele različite civilizacije i kakve su bile njihove kulture i tradicije.

Umjetnost se također može koristiti kao terapija. Može pomoći ljudima da prevladaju posljedice bolesti ili može smiriti uznemireni um.

KLIKNITE ZA PROŠIRENJE SLIKE

Može pomoći ljudima da zarađuju za život, vještinama poput arhitekture i komercijalne ili reklamne umjetnosti.

Kazalište i glazba okupljaju ljude društveno, a mogu biti i oblik osobnog izražavanja.

Dakle, na koje načine umjetnost može koristiti našoj djeci? Pogledajmo ih.

jedan.Motoričke sposobnosti

Postoji nekoliko vrsta motoričkih vještina koje imaju koristi od umjetnosti i obrta. To uključuje:

• Grube motoričke vještine:To su pokreti velikih mišića ruku, nogu i trupa, koji pomažu u ravnoteži i koordinaciji s našim živčanim sustavom.Likovne aktivnostipoput slikanja, crtanja, rukotvorina i škrabanja potiču veze između mozga i ovih mišića. Isprobajte aktivnosti poput murala zbog kojih se rastežu iliposuđe, što uključuje rad s glinom ⁽³⁾ .
• Fine motoričke sposobnosti:To uključuje manje mišiće u prstima i rukama. Vježbanje ovih mišića pomaže pri pisanju, vezanju vezica, okretanju stranica knjige, korištenju škara i još mnogo toga. Isprobajte aktivnosti poput crtanja - čak i ako je to samo škrabanje, rezanje škarama, slikanje prstima za male djece,bojanje lica, iliorigamiza stariju djecu ⁽⁴⁾ .
• Koordinacija ruku i očiju:Kada crtate, slikate ili radite bilo koji drugi zamršen zadatak, naše su oči te koje vode naše ruke kako bismo izvršili naše ponude ⁽⁵⁾ . Igranje s različitim oblicima, crtanje, povezivanje točaka, pa čak i bojanje unutar linija, pomažu koordinaciji ruku i očiju.

dva.Razvoj jezika

Različite vrste umjetnosti mogu pomoći našoj djeci da razviju svoj vokabular i komunikacijske vještine.

• Jezične sposobnosti:Umjetnost daje djeci priliku da pričaju o bojama, oblicima i onome što rade. Mogu opisati što su naslikali, naškrabali ili stvorili, pomažući im da komuniciraju i prošire svoj vokabular. Uvažavanje umjetnosti može pomoći mlađoj djeci da opišu ono što vide, učeći svoje misli pretočiti u riječi ⁽⁶⁾ .
• Vještine razumijevanja:Umjetnost i zanati mogu pomoći djeci razumjeti svijet oko sebe na mnogo načina. Čitanje uputa o tome kako se stvari rade, ili smišljanje kako nešto učiniti, može pomoći njihovom razumijevanju. Igrajte igru ​​s malom djecom, kao što je Pictionary, gdje oni crtaju sliku kako bi opisali riječ ili koriste računalnu grafiku sa starijom djecom.
• Pismenost:Umjetnost može pomoći u razvoju vještina pisanja, čitanja, slušanja i govora, čineći dijete pismenijim. Potaknite ih da pogledaju ilustracije i spoje ih s tekstom priče ili se izraze plesom, glazbom ili dramom.

3.Pojačajte snagu mozga

Umjetnost može pomoći razvoju našeg mozga na mnogo načina. To uključuje:

• viši IQ:Možda postoji veza između kreativnosti i višeg IQ-a. S obzirom na to, ova veza je još uvijek pod istragom ⁽⁷⁾ .
• Poboljšajte vještine rješavanja problema i kritičkog razmišljanja:Dajte dvoje djece isti izazov i pogledajte kako će svako drugačije pristupiti. To može biti izrada nečega od niza predmeta, poput gumenih vrpci, cijevi za papirnate ručnike, kuglica vate ili spajalica. Naučit će konstruktivno razmišljati o tome što rade i pronaći načine koji će im pomoći da postignu svoj cilj ⁽⁸⁾ .
• Vizualno učenje:Promatranje umjetnosti može pomoći djetetu da protumači, kritizira i obradi ono što vidi. Ove vještine mogu se primijeniti na mnoge druge aspekte njihovog života. Dijete koje vizualno uči vjerojatno će uživatislikovnice ili čitanje, i često će htjeti vidjeti kako se nešto radi prije nego što sami pokušaju.
• Poboljšajte kreativnost i individualnu izradu:Djeca će od malih nogu naučiti biti originalna i inovativna koristeći umjetnost kao medij. Moći će se izraziti i odlučit će koju vrstu umjetnosti preferiraju.
• Mašta:Umjetnost u svim svojim oblicima potiče dijete da koristi svoju maštu. Bijeg od stvarnosti i ulazak u svijet koji stvaraju može pomoći njihovoj dobrobiti i mentalnom zdravlju. Gledanje i opisivanje umjetnosti također može promicati djetetovu maštu dok stvaraju vlastite priče o onome što vide.
• Poboljšajte koncentraciju:Umjetnost i obrt često dovode do krajnjeg proizvoda. Slijedeći korake u nizu za dovršetak projekta crteža ili zanata može pomoći djetetu da se usredotoči i koncentrira. To je osobito slučaj ako je to nešto što ih zanima ili im je novo.

Četiri.Svjetska i kulturna svijest

Korištenje umjetnosti i obrta može pomoći u razvoju svijesti kod djece o različitim tradicijama i kulturama diljem svijeta. Može im pomoći da shvate da nemaju svi ista uvjerenja i zabavan je način da pokažemo da smo svi jednaki.

To će im pomoći razumjeti i prihvatiti one koji su drugačiji od njih. Također može biti koristan alat usprječavanje zlostavljanja. Kada dijete zna da netko ima drugačije rituale, neće to smatrati izvan norme i vjerojatnije će ih prihvatiti.

Mogli biste im pomoći da nacrtaju masku afričkog plemena ili da naprave hvatača snova Indijanaca. Dok to radite, objasnite tradiciju iza ovih predmeta i zašto su napravljeni.

5.Životne i društvene vještine

Život ponekad može biti težak, a sve što pomaže djetetu da razvije vještine koje će mu koristiti na putu je bitno. Neke od njih može pružiti umjetnost, a uključuju:

• Timski rad i suradnja:Bilo da se radi o stvaranju ili uvažavanju umjetničkih oblika, djeci daje priliku da se povežu sa svojim vršnjacima ili odraslima koji možda ne dijele iste interese. Razgovarati o umjetnosti ili raditi zajedno na stvaranju nečega što pruža zajednički jezik.
• Sposobnost slijediti upute:Obrtnici često imaju posebne upute za dovršetak projekta. To može biti slijedeći uzorak pletenja, šivanjeplišana igračka, odnosno izradaglinene figure. Sposobnost slijediti upute korisna je vještina tijekom cijelog života.
• Poboljšane društvene vještine:Pridruživanje umjetničkoj grupi ili čak samo suradnja na umjetničkom projektu u školi pomaže djeci u komunikaciji. To im je također izvrstan način da prošire svoj društveni krug i steknu nove prijatelje.
• Osjećaj odgovornosti:Sudjelovanje u umjetnosti ili obrtu kao dio grupe može pomoći djeci dati osjećaj odgovornosti. Možda će imati svoj dio projekta o kojem će se brinuti i znaju da su presudni za njegov uspješan završetak.
• Sposobnost rješavanja sukoba:Umjetnost može pomoći djeci da shvate da postoji više od jednog načina gledanja na nešto. To će im pomoći da izraze stajališta i pronađu rješenja koja su korisna za sve. Konflikt se može promatrati kao prilika za učenje i rast ⁽⁹⁾ .
• Postupanje s kritikom:Iako u umjetnosti nema ispravnog ili pogrešnog, konstruktivna kritika je način koji može pomoći djeci da prihvate da postoji i druga točka gledišta. To može biti netko tko procjenjuje njihovu umjetnost ili oni koji gledaju umjetnost koju su stvorili drugi.
• Poboljšanje ponašanja:Sudjelovanje u raznim umjetnostima, poput glazbe, drame, kreativnog pisanja i drugih, moglo bi pomoći djeci koja su u opasnosti da pronađu motivaciju. To bi moglo poboljšati njihovo ponašanje dok nauče izražavati se na zdrav, produktivan način i ponose se svojim postignućima. ⁽¹⁰⁾ .

6.Poboljšana akademska izvedba

Postoje sukobljene škole mišljenja kada su u pitanju umjetnost i akademski učinak. Međutim, jedna stvar oko koje se slažu je da li umjetnost poboljšava akademske rezultate ili ne, ona i dalje ima ulogu u životu djeteta.

• Utjecaj na opći uspjeh u školi:Sudjelovanjem u umjetnosti može se utjecati na akademski uspjeh. To ne znači nužno da umjetnost čini vaše dijete boljim u drugim predmetima, poput matematike i znanosti. Međutim, sve dodatne pogodnosti koje umjetnost pruža mogu pomoći djetetu da postigne u drugim područjima ^(jedanaest) .
• Umjetnost može doprijeti do učenika s različitim stilovima učenja:Djeca saposebne potrebe, poput ADHD-a, disleksija i senzorni poremećaji, možda neće učiti na isti način kao druga djeca kada su u pitanju ključni predmeti. S umjetnošću je polje izravnano, jer je subjektivno i ne slijedi postavljena pravila i očekivanja. To može omogućiti djeci s poteškoćama u učenju da se uporede s učinkom svojih vršnjaka, izgrađujući samopoštovanje i samopouzdanje.
• Pospješuje redovno pohađanje škole:Ranije smo spomenuli neke statističke podatke o povećanom pohađanju škole djece koja se bave umjetnošću. Kada djeca imaju umjetnost kao dio svog kurikuluma, pohađanje škole postaje zabavnije. Učenje ih više uzbuđuje i manje je vjerojatno da će izostati.
• Smanjuje stopu napuštanja škole:Ovo je još jedna statistika koju smo dotakli ranije. Učenici koji se bave umjetnošću, bilo u školi ili izvan nje, imaju mnogo nižu stopu napuštanja od onih koji to ne čine. U niskim socioekonomskim skupinama to može biti pet puta niže.

7.Učinci na osobnost i identitet

Umjetnost može imati povoljan učinak na djetetovu osobnost i osjećaj identiteta.

• Jačanje samopouzdanja:Bez sumnje, hvalite postignuća svog djeteta i pomažete mu da stekne osjećaj vlastite vrijednosti. Umjetnost ih, međutim, uči samopoštovanju i može biti predah za djecu koja moraju u nečemu biti izvrsna. Povratne informacije od vršnjaka i učenje prihvaćanja, kao i davanja kritike, pomažu u izgradnji samopoštovanja ⁽¹²⁾ .
• Uči ustrajnosti:Bez obzira radi li se o vizualnoj umjetnosti, glazbi, plesu ili kazalištu, umjetnost može pomoći djetetu da se drži nečega i da to doživi do kraja.
• Uči strpljenju:Čekanje da se stvari dogode može biti izazov za djecu. To bi moglo biti nešto tako jednostavno kao što je čekanje da se ljepilo osuši prije prelaska na sljedeću fazu zanata. Učenje suzdržavanja uči ih vrijednosti strpljenja.
• Emocionalna inteligencija:Usponi i padovi koje dijete doživi prilikom stvaranja mogu mu pomoći da kontrolira svoje emocije i bude empatičan s drugima. Također im može pomoći da izraze svoje emocije i pogoduju njihovim odnosima s drugima ⁽¹³⁾ .
• Potiče razmišljanje i introspekciju:Život je zauzet, čak i za djecu. Tu su škola, klubovi nakon škole, sport i još mnogo toga. Umjetnost i rukotvorine način su natjerati djecu da se malo odmore i daju im priliku za razmišljanje.
• Potiče samoizražavanje:Umjetnost može djetetu dati izlaz da se izrazi. Bilo da birate koju boju koristiti na slici ili koju tkaninu odabrati prilikom izrade.
• Omogućuje istraživanje i zdravo preuzimanje rizika:Eksperimentiranje tijekom umjetničkog rada izvrstan je način da djeca nauče što funkcionira, a što ne. Možda su odlučili slikati nešto određenom bojom ne radi i da će to promijeniti sljedeći put. Budući da ne postoji ispravno ili pogrešno, uče iz onoga što bi mogli vidjeti kao pogreške.

8.Emocionalno blagostanje

Umjetnost može emocionalno koristiti djeci i doprinijeti da se osjećaju dobro u sebi.

• Daje osjećaj svrhe:Bavljenje umjetnošću i zanatom može učiniti djecu više entuzijastičnim za druge aspekte svog života ⁽¹⁴⁾ . Već smo spomenuli pozitivan učinak koji može imati na djecu s poteškoćama u učenju, društvenim problemima ili problemima sa samopoštovanjem.
• Mogućnost povezivanja:Ne samo da djeca stvaraju prijateljstva i povezuju se s vršnjacima kroz umjetnost, već se povezuju i sa svojom obitelji. Odvojite malo vremena sa svojom djecom dok slikate, izrađujete ili radite bilo koju drugu vrstu umjetnosti, daje vam dragocjeno obiteljsko vrijeme.
• Smanjuje stres, tjeskobu i depresiju:Umjetnost i obrt svih vrsta mogu pomoći ljudima da se osjećaju sretnije i smirenije. Zanimljivo, nije to samo dok to rade. Učinci mogu potrajati sljedeći dan, stoga potaknite svoju djecu da nauče zanat i to nakon škole.
• Opuštanje:Odvajanje vremena da se koncentrirate ni na što drugo osim na stvaranje onoga što je ispred vas može biti izvrstan način za opuštanje. Može odvratiti djecu od uspona i padova svakodnevnog života te je poput oblika meditacije ^(petnaest) .
• Može otkriti doživotnu strast:Iako to nije uvijek slučaj, mnoga djeca koja vole umjetnost postaju profesionalci u jednom od područja koje odaberu. To može biti glazba, ples ili vizualna umjetnost i obrt.

---

U zaključku

Umjetnost i zanati koriste našoj djeci na mnogo načina. Bilo da se radi o slikanju, crtanju, šivanju, glazbi, plesu, kazalištu ili bilo kojoj drugoj umjetnosti, svi oni doprinose dobrobiti naše djece. Pomaže im da se razviju i nauče se izražavati na različite načine.

Važno je, kao roditelji, osigurati da naša djeca imaju pristup umjetnosti, u školi i izvan nje. Nikad se ne zna, to bi mogao biti put do karijere kasnije u životu. Čak i ako nije, osigurat će da naša djeca dobro odrastaju.